Legal Protection of Ecuadorian Biodiversity and Traditional Knowledge: The Existing Intellectual Property Rights System vs. a Sui Generis System

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Citación

Espinosa Coloma, Sophia (2010).Legal Protection of Ecuadorian Biodiversity and Traditional Knowledge: The Existing Intellectual Property Rights System vs. a Sui Generis System. Washington University School of Law, St. Louis, USA

Descripción

La protección legal del conocimiento tradicional y  del acceso a recursos genéticos de la biodiversidad es un tópico complejo que involucra diferentes aspectos como los legales, sociales, culturales, espirituales y económicos. Un tratamiento adecuado de este tema permitirá generar beneficios tanto para los países ricos en biodiversidad como para los países industrializados.   Para lo que es necesario dejar de lado el histórico debate entre el Norte y Sur y lograr un entendimiento claro de las dimensiones que abarca este tema. Existe la necesidad de desarrollar un mecanismo efectivo y pragmático para proteger y gestionar los recursos genéticos y el conocimiento tradicional. Dentro de las diferentes aristas que comprenden este mecanismo, se encuentra el establecimiento de un marco legal de propiedad intelectual que establezca estándares de protección sobre estos recursos, lo que facilitaría el acceso a los éstos.  Así, esta investigación evalúa si es necesaria la creación de un sistema sui generis de propiedad intelectual o si los derechos de propiedad intelectual existentes son suficientes para la protección de los recursos genéticos de la biodiversidad y conocimientos tradicionales. Con este fin, la investigación trata los temas involucrados en esta área, el marco legal existente a nivel internacional, comunitario y nacional con el fin de determinar las fortalezas y falencias del éste.  Como conclusión, esta disertación muestra que, bajo las circunstancias actuales, los derechos de propiedad intelectual existentes constituyen el mecanismo clave para brindar una protección legal efectiva y equitativa así como para conservar los conocimientos tradicionales y los recursos genéticos.

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